EDIFICACIÓN

En la clase del 26 de febrero el profesor Pachón nos dio como actividad realizar una edificación con papel durex que se pudiera sostener por si misma, dándole a esta todo tipo de cortes en la hoja.

Como se observa en la primera imagen, es una edificación muy simétrica y la manera en que esta hecha pienso que no le da una estabilidad muy segura, esa fue la auto critica que le di.

En la segunda y tercera imagen se muestra una edificación menos simétrica la cual pues diciéndolo así, no cierra tantos los caminos a la hora de trabajar, explorando diferentes posibilidades de diseño y la posición en la que esta le da una mayor estabilidad.

DISEÑO VOLUMETRICO 2

Como podemos observar en las imágenes se nos dio la actividad de hacer una estructura volumetrica hecha solo con 2 hojas de papel durex, palitos y bandas elásticas.
Mi diseño es un museo de arte, esta hecho de tal forma que al entrar de la sensación de atracción, viendo la cubierta de un angulo de 30 grados, de tal forma que la persona que entre quiera seguir viendo lo que allí se expone en este caso, obras de arte.

DISEÑO VOLUMETRICO DE PROTECCIÓN

Las imágenes vistas anteriormente muestran un diseño volumetrico capaz de dar protección y también de dar sostenimiento así mismo, brindar protección del medio ambiente y de los fenómenos que este pueda traer.

Esta hecho a base de materiales muy básicos en este caso en papel durex, palitos y bandas elásticas.Una actividad que nos dio el profesor Pachon fue verlo desde diferentes ángulos.

FRUTA ABSTRACTA

Se nos dio como trabajo representar  de una manera abstracta la fruta que mas nos guste por medio de lineas rectas, pues en mi caso opte por escoger la uva verde.Al observar la imagen cometí un error el cual es que hice la fruta con triángulos esto da una sensación de agresividad como si la fruta fuese ácida, pues se sabe que una buena uva es dulce y siento que no le di la mejor representación a la fruta como tal.

COMPOSICIÓN DE PUNTOS

El profesor Roberto Pachón nos dejo como ejercicio representar el primer día de su clase con puntos, de una manera abstracta.Cometí el error de no hacerlo de la manera que se me ordeno como se observa en la primera imagen es una composición muy figurativa y no es lo que se pidió.Se nos dio la oportunidad de corregirlo lo cual hice en la segunda imagen, ya se muestra algo menos figurativo, se empieza por puntos, de la esquina inferior izquierda y termina en la esquina superior derecha, los puntos negros vendrían siendo los miedos que tuve al principio, ya con el transcurrir del tiempo fue cambiando ese sentimiento que son los puntos grises y se van aclarando un poco los pensamientos respecto a la clase, y ya al finalizar esta hay pensamientos totalmente claros y muchos mas positivos.